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丰子恺（1898－1975），浙江桐乡人，现代画家、文学家、翻译家和艺术教育家。1914年，入杭州浙江省第一师范学校，从李叔同学习音乐和绘画，从夏丏尊学习文学。1918年秋，李叔同在杭州虎跑寺出家，对他的思想影响甚大。1919年师范学校毕业后，与同学数人创办上海专科师范学校，并任图画教师。1921年，东渡日本学习绘画、音乐和外语。1922年，回国到浙江上虞春晖中学教授图画和音乐，与朱自清、朱光潜等人结为好友。1924年，文艺刊物《我们的七月》首次发表了他的画作《人散后，一钩新月天如水》，自此中国才开始有“漫画”这一名称。1925年，成立“立达学会”，参加者有茅盾、陈望道、叶圣陶、郑振铎、胡愈之等人。1926年，任教于上海艺术大学。1928年，首部美术理论著作《西洋美术史》由开明书店出版。1931年，首本散文集《缘缘堂随笔》由开明书店出版。1939年，任教于浙江大学讲师、副教授。1942年，任重庆国立艺专教授兼教务主任。1943年，结束教学生涯，专门从事绘画和写作。解放后曾任中国美术家协会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。一生著述甚丰，著有散文集《缘缘堂随笔》《缘缘堂续笔》《缘缘堂新笔》《缘缘堂再笔》，漫画集《子恺漫画》《护生画集》，艺术论著《艺术概论》《音乐入门》《西洋建筑讲话》《艺术修养基础》等，译作《源氏物语》《猎人笔记》等。

季羡林（1911年8月~2009年7月），著名的文学家、教育家、社会活动家、东方学家、语言学家，精通梵文、吐火罗文、巴利文、德文、英文等12种语言。1930年考入清华大学西洋文学系，后留学德国，归国后创办北京大学东方语言文学系，历任北京大学东方语言文学系系主任、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长、聊城大学名誉校长等，是北京大学唯一的终身教授。季羡林先生学贯中西，博古通今，研究跨越14个学科领域，“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”。先生笔耕一生，著作等身，留下2000多万字的文化遗产。学术著作有《糖史》《中印文化交流史》等，翻译作品有《罗摩衍那》《吐火罗〈弥勒会见记〉译释》等。先生的散文也因文笔平实、情感诚挚而备受读者喜爱，其中多篇曾被选入中小学教材以及中高考考卷，例如《夹竹桃》《怀念母亲》等。

汪曾祺（1920-1997），江苏高邮人，当代著名作家、散文家、小说家、戏剧家，京派作家的代表人物。汪曾祺的文字干净而传神，淡泊通透，如话家常，无不透露着他对生活细致入微的体察与含情脉脉的打量。他的文章是中国当代文学的珍稀品种，对汉语的运用和把握堪称典范。季羡林（1911-2009），山东聊城人，著名文学家、教育家、社会活动家，享誉海内外的世界级大学者。他学贯中西、笔耕一生，在语言学、文化学、历史学、佛学、印度学等方面造诣非凡，对中华文化有着深沉的思索。他以朴素的笔触描写对天地万物的情感，作品如行云流水，叙事真实，一生经历的人、事、物、景，在他笔下显得鲜活而感人。张天翼（1906-1985），祖籍湖南湘乡，现代著名作家、文学评论家。他创作了许多优秀的童话、小说、寓言和戏剧作品，这些作品大多具有鲜明的现实主义精神，以讽刺与幽默见长，是继叶圣陶和冰心的作品之后，中国儿童文学第二个创作高潮的杰出代表。他创作的童话，更是中国现代童话的典范之作。冰心（1900-1999），福建长乐人，著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。她创作了大量深受读者喜爱的儿童文学作品，被称为中国最富诗性的散文大家、中国儿童文学奠基人。她崇尚“爱的哲学”，作品主题多为母爱、童真与自然。她善于撷取生活中的片断，编织在自己的情感波澜之中，寓情于景，情景交融。巴金（1904-2005），四川成都人，著名作家、翻译家、社会活动家，被誉为中国的“一代文学巨匠” “语言大师”。巴金早年受五四文学思潮洗礼，追求民主、平等，追求光明、正义，毕其终生从事文学创作。其作品大多以进步的知识青年为主人公，暴露旧制度、旧道德的罪恶，歌颂反抗和光明，艺术风格明朗、炽热、流畅。叶圣陶（1894-1988），江苏苏州人，著名教育家、作家、文学家。他是中国儿童文学的奠基人，中国现代童话创作的拓荒者。他的童话作品是我国现代儿童文学经典宝库中的珍品，不少作品被收入中小学课本。他的童话集中反映了当时的时代脉搏以及少年儿童和作家在那个时代的生活、理想和追求，有着重要的现实意义和教育价值。吴冠中（1919-2010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。吴冠中创造性地将西方的形式美与中国传统审美中的意境美进行有机结合，用几何性的形体组合、鲜明纯正的色彩、明亮的色调表现诗一般的意境。