图说社交技能（青少年及成人版）

为了满足众多青少年家长的需求，贝克博士又完成了这本面向年龄稍长的青少年群体的《图说社交技能（青少年及成人版）》。《图说社交技能（青少年及成人版）》特色： ·适用于视觉型学习者： 使用学生们参与社交场合的照片向读者直接展示了在不同情境下“正确”或“错误”的应对方式，并直观地呈现了不同方式带来的积极/消极后果。 ·教给学生和家长自己动手制作社交技能小册子的方法： 鼓励学生使用自己的照片为他们要学习的每项技能制作一本小册子（可以根据需要将这些小册子组合成一套“技能书”）。借此，学生学习的每一项技能以及学习的方式都能符合自己的学习特点，满足自己的学习需求。 ·教授青少年在生活中常用的社交技能： 如何判断应该何时结束谈话 想要插话怎么办 要打断别人工作怎么办 避免敏感话题，不要侮辱或者冒犯他人 如何提出批评意见 如何解决矛盾冲突 如何约会异性 如何准备面试 编辑推荐 ◆ 《图说社交技能（青少年及成人版）》原版荣获美国亲子媒体奖 ◆ 教授沟通、友谊、学校和职场相关的社交技能 ◆ 200多张照片分步示范27项社交技能 ◆ 教学参考，孩子自学，一书多用 杰德·贝克博士（Jed Baker，Ph.D.）是一位临床心理学家，有十多年领导儿童、成人及家庭治疗团体的经验。 他还是社交技能训练项目（Social Skills Training Project）的负责人，该项目致力于为包括孤独症在内的有社交沟通问题的个人提供服务。 贝克博士曾有多部著作出版并获得各种奖项，其著作内容大多涉及社交技能训练和问题行为干预，不仅如此，他还在全球范围内进行相关培训。 译者： 陈烽，大连海洋大学副教授，硕士研究生导师。2011年起从事孤独症领域公益工作，累计翻译孤独症相关书籍、文献三百余万字。译著《日常生活问题行为解决手册》《做·看·听·说（第2版）》已由华夏出版社出版。 朴知雨，热爱翻译、热心公益；B站UP主，主要作品是歌词翻译和科普视频。