好的教育

学习是不是一件苦差事？孩子的答案取决于父母怎么养孩子：一种是强求孩子“无质量的勤奋”，一种是给予孩子“高质量的玩耍”。成功的家教属于那些花匠型的父母，他们走的是一条慢热型教育的路，是一条快乐与求职兼得的教育之路。正如一句名言所讲：教的诀窍是不让人们意识到自己在学习，而等他们意识到的时候“轻舟已过万重山”了。 作者在美国亲眼目睹许多美国学生虽不善于考试，却能在实验室想出新点子，干实事能游刃有余。在东西方文化冲突中，作者反省了中国的传统学习观，开始潜心研究儿童学习心理和与孩子沟通的技巧，并与妻子摸索出一套实用的育儿方法，实现了把求知“包装”成生活的乐趣，去“诱惑”孩子在不知不觉中学习。在如此环境下成长，作者的孩子成绩优异，却不是书呆子，不但赢得了美国高中生的科研大奖，被哈佛、斯坦福、和麻省理工竞相录取，还荣获一小行星命名的殊荣，并在美国白宫受到总统接见。正是因为作者摒弃了中西方教育的弊病，同时又发扬了它们的亮点，成功践行出了一条不同于“虎妈”和“猫爸”的家教之道。 《好的教育》描述了不同于“虎妈”(中式圈养)”和“猫爸”(西式放养)的家教形式，它通过教育理念和社会现实阐述了中西教育文化的弊端，同时叙述了一种实用的教育智慧。通过家教实践，作者给人们展示了既是与时俱进的教育理念、又是可实际操作的教子攻略。 教育不是有爱有付出就行了，家教理念决定了孩子的发展前景。从孩子牙牙学语开始，到孩子考入大学，作者记载了他们十多年漫长家教的艰辛旅程。 史文杰 1985年毕业于同济大学物理系，赴美后获得德州A&M大学经济博士学位，曾就职于经济咨询行业，目前在美国一家500强企业从事互联网B2B开发和管理工作。